Thứ Tư, 26 tháng 7, 2017

Thực trạng tìm kiếm tài liệu của sinh viên trong quá trình chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ (Nghiên cứu trường hợp Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội)

Tìm hiểu thực trạng tìm kiếm tài liệu của sinh viên trong quá trình chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ gồm: nguồn tài liệu hay tìm đọc, mức độ hài lòng về các nguồn tìm kiếm, mức độ tìm kiếm tài liệu, loại tài liệu sinh viên hay tìm kiếm. Phân tích một số yếu tố tác động tới việc tìm kiếm tài liệu của sinh viên trong quá trình chuyển từ đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ như: Giới tính, khoa, chương trình giảng dạy-đào tạo của nhà trường; nguồn nhân lực, điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, hệ thống tài liệu phục vụ tra cứu của thư viện trường, phòng tư liệu các khoa và bộ môn trực thuộc. Đề xuất một số khuyến nghị: Đối với nhà trường, các khoa và bộ môn trực thuộc; đối với cán bộ phụ trách phòng tư liệu các khoa và bộ môn trực thuộc trường; đối với sinh viên để nâng cao hiệu quả tìm kiếm tài liệu, nâng cao chất lượng giáo dục trong Trường ĐHKHXH&NV
Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17651

Thứ Ba, 25 tháng 7, 2017

Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng nhu cầu hội nhập khu vực và toàn cầu hóa

Khảo sát vị thế và tình hình dạy và học tiếng Anh ở một số nước trong khu vực Đông Nam Á và ở một số trường Đại học Việt Nam; Nghiên cứu thực trạng dạy và học tiếng Anh không chuyên ở Đại học quốc gia Hà Nội, nghiên cứu những đặc điểm người học tiếng Anh không chuyên ở Đại học quốc gia Hà Nội, phân tích và nêu bật những nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo tiếng Anh không chuyên ở Đại học quốc gia Hà Nội; Đề xuất các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy tiếng Anh không chuyên ở Đại học quốc gia Hà Nội nhìn từ quan điểm ''giải ngôn phổ liên tục'' và dưới ánh sáng của các phương thức đào tạo theo tín chỉ. Thiết kế 2 chương trình và biên soạn 2 giáo trình tiếng Anh, một ở trình độ tiền trung cấp (pre-intermediate) và một ở trình độ trên trung cấp (upper-intermediate) theo định hướng tiếng Anh cho các mục đích học thuật đại cương, tiến hành dạy thử theo những phương pháp và thủ thuật giảng dạy được đề xuất, lấy ý kiến phản hồi của người học để khẳng định cho sự đúng đắn của những đề xuất trên. 01 báo cáo dày 387 trang chính văn, khổ A4. 11baif báo khoa học trong đó 8 bài đã đăng trong Tạp chí khoa học-ĐHQGHN, 01 bài đăng trong Tạp chí khoa học ngoại ngữ-Trường ĐH Hà Nội, 01 bài báo cáo tại phiên toàn thể Hội nghị về Dạy tiếng Anh cho những người nói ngôn ngữ khác (TESOL Conference) do Đại sứ quán Ustralia tổ chức tại trường ĐH Hà Nội ngày 12 thangs năm 2007, và 01 bài đang chờ đăng trong Tạp chí khoa học-ĐHQGHN. 01 đề tài nhánh do nghiên cứu sinh Nguyễn Thanh Vân chủ trì, 01 luận văn Thạc sĩ. 02 giáo trình tiếng Anh, một dành cho sinh viên đầu Giai đoạn 2 của dải ngôn phổ liên tục (pre-intermediate level) và một dành cho học viên cao học ở trường Đại học công nghệ.
Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/22807

Thứ Hai, 24 tháng 7, 2017

Định hướng nghề nghiệp của sinh viên sau khi ra trường hiện nay

Khái quát cơ sở lý luận và thực tiễn, một số khái niệm công cụ, lý thuyết xã hội học của vấn đề nghiên cứu. Tìm hiểu định hướng nghề nghiệp của sinh viên trường Đại học KHXH & NV sau khi ra trường. Phân tích quan điểm của sinh viên về việc làm và tác động của gia đình, nhà trường đến sinh viên. Tìm hiểu việc lựa chọn nơi làm việc và những định hướng cụ thể về công việc tương lai, nhu cầu về thu nhập của sinh viên sau khi ra trường. Đồng thời chỉ ra những nguyên nhân, các yếu tố ảnh hưởng đến xu thế chọn nghề của sinh viên. Đưa ra một số khuyến nghị: để nâng cao năng lực, trình độ cho sinh viên, cần có chương trình học với hệ thống giáo trình chuẩn, tăng cường hơn nữa việc học ngoại ngữ và tin học (là 2 yếu tố rất cần thiết khi đi xin việc); kết hợp lý thuyết và thực tiễn nhằm nâng cao hứng thú học tập cho sinh viên; thực hiện triệt để phương thức đào tạo theo tín chỉ để khuyến khích tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong dạy và học, và một số giải pháp đối với sinh viên, gia đình và các tổ chức xã hội, giúp sinh viên định hướng nghề nghiệp tốt hơn, phù hợp hơn với năng lực sở trường của họ
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17592

Chủ Nhật, 23 tháng 7, 2017

Nghiên cứu đối chiếu các phương tiện ngữ nghĩa - ngữ dụng bổ trợ trong câu hỏi chính danh tiếng Anh và tiếng Việt : Đề tài NCKH. QN.03.03

Đề tài nêu những vấn đề lý luận chung của việc nghiên cứu đối chiếu các phương tiện ngữ nghĩa - ngữ dụng bổ trợ trong câu hỏi chính danh tiếng Anh và tiếng Việt. Nghiên cứu đối chiếu một số kiểu loại phương tiện biểu đạt thông tin ngữ nghĩa - ngữ dụng bổ trợ liên quan đến vai trò, vị thế của những người tham gia giao tiếp. Nghiên cứu đối chiếu các phương tiện thông tin ngữ nghĩa - ngữ dụng bổ trợ hàm chứa thông tin định hướng trả lời và thông tin về các đặc điểm của cảnh huống trong câu hỏi chính danh tiếng Anh và tiếng Việt.
 Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/23006

Thứ Năm, 20 tháng 7, 2017

Phân tích thiết kế hướng đối tượng hệ thống quản lý hồ sơ và kết quả học tập

Nêu quy trình chung để phát triển phần mềm hướng đối tượng, công cụ hỗ trợ phát triển hướng đối tượng tới UML và đặc trưng tiến trình phát triển phần mềm hướng đối tượng với UML. Giới thiệu các khái niệm cơ bản và các mẫu trong GRASP, phương thức xây dựng hệ thống quản lý hồ sơ và kết quả học tập bằng phương pháp tiếp cận hướng đối tượng. Phân tích và cài đặt chương trình quản lý hồ sơ và kết quả học tập.
Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/12088

Thứ Tư, 19 tháng 7, 2017

Vai trò quản lý của nhà nước đối với nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay

Khái quát về kinh tế thị trường, phân tích vai trò quản lý của Nhà nước đối với kinh tế thị trường và những nét chính trong quá trình chuyển nền kinh tế nước ta sang kinh tế thị trường. Tập trung nghiên cứu vai trò quản lý của nhà nước đối với kinh tế thị trường định hướng XHCN ở nước ta hiện nay. Phân tích những đặc điểm cơ bản của KTTT định hướng XHCN, thực trạng vai trò quản lý KTTT của Nhà nước ta thông qua hệ thống công cụ quản lý vĩ mô. Nêu lên những vấn đề đặt ra từ thực trạng quản lý KTTT của Nhà nước hiện nay. Từ đó, đề xuất một số giải pháp cụ thể như hoàn thiện và nâng cao hiệu lực các công cụ quản lý kinh tế vĩ mô của Nhà nước; nâng cao vai trò của kinh tế Nhà nước là tiền đề vật chất để Nhà nước giữ vững định hướng XHCN; đổi mới tổ chức và hoạt động bộ máy Nhà nước; phát huy dân chủ trong quá trình phát triển kinh tế; đổi mới tổ chức và hoạt động bộ máy nhà nước theo hướng xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN; phân định rõ chức năng quản lý của Nhà nước về kinh tế và quản lý kinh doanh của các đơn vị cơ sở; nâng cao năng lực và phẩm chất của cán bộ quản lý Nhà nước về kinh tế; đổi mới việc xác định mục tiêu, xây dựng chuẩn cán bộ quản lý Nhà nước về kinh tế trong thời kỳ mới; tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với hoạt động của Nhà nước; nâng cao hiệu lực, hiệu quả giám sát của nhân dân đối với hoạt động của Nhà nước
Link bai viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17607

Thứ Ba, 18 tháng 7, 2017

Đánh giá tiềm năng năng lượng gió vùng biển ven bờ Việt Nam

Tính toán tốc độ gió ở các độ cao khác nhau (50m, 100m, 150m), tính toán mật độ năng lượng gió trung bình cả năm và trong hai mùa (mùa hạ và mùa đông) ở các độ cao khác nhau tại các vị trí được lựa chọn trong khu vực nghiên cứu. Vẽ các sơ đồ phân bố tốc độ gió, mật độ năng lượng gió trong khu vực nghiên cứu. Đánh giá tiềm năng năng lượng gió lý thuyết ở vùng biển ven bờ Việt Nam. Đề xuất một số giải pháp nhằm khai thác điện gió trên biển.
Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/9330

Thứ Hai, 17 tháng 7, 2017

Ứng dụng mô hình ''quản lý và lãnh đạo bản thân'' trong việc xây dựng chương trình đào tạo tại Công ty Viễn thông Viettel : Luận văn ThS. Kinh doanh và quản lý: 60 34 05

uận văn ThS. Quản trị kinh doanh -- Trường Đại học Kinh tế. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010
Đánh giá hiện trạng nguồn nhân lực Công ty Viễn thông Viettel, từ đó tạo dựng chương trình đào tạo « Lãnh đạo và quản lý bản thân » cho Công ty Viễn thông Viettel, để đáp ứng công tác xây dựng và phát triển Viettel bền vững
Electronic Resources
Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/54967

Chủ Nhật, 16 tháng 7, 2017

Kinh nghiệm thâm nhập thị trường quốc tế của các công ty Nhật Bản và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam

Hệ thống hóa một số vấn đề lý luận về hoạch định và tổ chức thực hiện chiến lược thâm nhập thị trường quốc tế. Nghiên cứu thực trạng hoạt động marketing của các công ty Nhật Bản trên thị trường quốc tế trong thời kỳ công nghiệp hóa và làm rõ những nguyên nhân cơ bản dẫn đến thành công của họ trong các chiến lược marketing, đặc biệt chú trọng nghiên cứu các phương thức thâm nhập thị trường và công cụ marketing trên thị trường quốc tế. Từ đó đề xuất giải pháp liên quan đến hoạt động Marketing quốc tế cho các doanh nghiệp Việt Nam trong quá trình tham gia thị trường thế giới
Link bài viết: : http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14590

Thứ Bảy, 15 tháng 7, 2017

Xây dựng đội ngũ Cán bộ, Viên chức trong Trường Đại học

Hệ thống hóa những vấn đề lý luận chung về xây dựng đội ngũ cán bộ, viên chức trong trường đại học. Phân tích thực trạng đội ngũ cán bộ, viên chức và cán bộ hiện nay ở nước ta. Từ đó rút ra những kinh nghiệm và bài học thực tiễn của quá trình xây dựng đội ngũ cán bộ, viên chức trong trường đại học. Đưa ra phương hướng và giải pháp nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ, viên chức trong trường đại học hiện nay
Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/5941

Thứ Sáu, 14 tháng 7, 2017

Quy trình lập hiến ở Việt Nam

Phân tích làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn về hoạt động lập hiến. Khái quát thực tiễn vận dụng thực hiện quy trình lập hiến; đánh giá thực trạng và thực tế thực hiện các quy trình. Từ đó, rút ra những ưu điểm, hạn chế, đặc biệt là rút ra và phân tích những hạn chế của quy trình đó trước yêu cầu của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay. Đề xuất ý kiến hoàn thiện quy trình lập hiến trong nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam hiện nay.
Link bài viết; http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/6792

Thứ Năm, 13 tháng 7, 2017

Vai trò của Toà án trong nhà nước pháp quyền Việt Nam

Xác định nội hàm của quyền tư pháp trong nhà nước pháp quyền, những đặc điểm của quyền tư pháp, thực hiện quyền tư pháp, cơ quan tư pháp, vị trí trung tâm của toà án trong việc thực hiện quyền tư pháp. Nghiên cứu một số vai trò quan trọng và nổi bất của toà án trong nhà nước pháp quyền. Phân tích một số quy định pháp lý về vị trí, vai trò của toà án; một số quy định của pháp luật hình sự, pháp luật dân sự, pháp luật tố tụng toà án và pháp luật liên quan trực tiếp đến tổ chức và hoạt động xét xử của toà án và thực tiễn hoạt động xét xử của toà án trong thời gian từ năm 2002 đến nay. Trên cơ sở những luận điểm đã nêu ra và những đánh giá vai trò của toàn án ở nước ta hiện nay, qua đó đề xuất một số phương hướng và giải pháp nhằm nâng cao vai trò của toà án trong nhà nước pháp quyền Việt Nam
 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/6706

Thứ Tư, 12 tháng 7, 2017

Vai trò của Toà án trong nhà nước pháp quyền Việt Nam

Xác định nội hàm của quyền tư pháp trong nhà nước pháp quyền, những đặc điểm của quyền tư pháp, thực hiện quyền tư pháp, cơ quan tư pháp, vị trí trung tâm của toà án trong việc thực hiện quyền tư pháp. Nghiên cứu một số vai trò quan trọng và nổi bất của toà án trong nhà nước pháp quyền. Phân tích một số quy định pháp lý về vị trí, vai trò của toà án; một số quy định của pháp luật hình sự, pháp luật dân sự, pháp luật tố tụng toà án và pháp luật liên quan trực tiếp đến tổ chức và hoạt động xét xử của toà án và thực tiễn hoạt động xét xử của toà án trong thời gian từ năm 2002 đến nay. Trên cơ sở những luận điểm đã nêu ra và những đánh giá vai trò của toàn án ở nước ta hiện nay, qua đó đề xuất một số phương hướng và giải pháp nhằm nâng cao vai trò của toà án trong nhà nước pháp quyền Việt Nam
 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/6706

Thứ Ba, 11 tháng 7, 2017

Trách nhiệm hình sự của pháp nhân trong luật hình sự nước ngoài và mô hình lý luận của nó trong pháp luật hình sự

Những vấn đề cơ bản về trách nhiệm hình sự (TNHS) của pháp nhân trong luật hình sự các nước theo truyền thống common law. Trình bày những vấn đề cơ bản về TNHS của pháp nhân trong luật hình sự các nước theo truyền thống Châu Âu lục địa và ở Trung Quốc như: pháp nhân với tư cách chủ thể chịu TNHS, các tội phạm cụ thể quy kết cho pháp nhân, những điều kiện quy kết TNHS đối với pháp nhân và hình phạt áp dụng với pháp nhân phạm tội. Trình bày TNHS của pháp nhân và mô hình lý luận về TNHS của pháp nhân trong pháp luật hình sự Việt Nam trong tương laihttp://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/19251

Thứ Hai, 10 tháng 7, 2017

Phân tích văn bản “Bài phát biểu của Bill Gates trong lễ tốt nghiệp năm 2007 tại Đại học Harvard ” và “Bài phát biểu của Bill và Melinda Gates trong lễ tốt nghiệp năm 2014 tại Đại học Stanford” bằng khung lý thuyết của De Beaugrande

Phân tích văn bản “Bài phát biểu của Bill Gates trong lễ tốt nghiệp năm 2007 tại Đại học Harvard ” và “Bài phát biểu của Bill và Melinda Gates trong lễ tốt nghiệp năm 2014 tại Đại học Stanford” bằng khung lý thuyết của De Beaugrande

A text analysis of “The 2007 commencement speech by Bill Gates at Harvard University ” and “The 2014 commencement speech by Bill and Melinda Gates at Stanford University” on the De Beaugrande framework

Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14108

Chủ Nhật, 9 tháng 7, 2017

Investigating teaching and learning vocabulary based on Form-Focused Instruction at Ha Long Gifted High School = Nghiên cứu việc dạy và học từ vựng dựa trên nền tảng hình thức - nội dung làm tâm điểm tại trường THPT Chuyên Hạ Long . M.A Thesis Linguistics

Investigating teaching and learning vocabulary based on Form-Focused Instruction at Ha Long Gifted High School = Nghiên cứu việc dạy và học từ vựng dựa trên nền tảng hình thức - nội dung làm tâm điểm tại trường THPT Chuyên Hạ Long . M.A Thesis Linguistics

M.A. Thesis English Teaching Methodology -- University of Languages and International Studies. Vietnam National University, Hanoi, 2013
43 p. + CD-ROM + tóm tắt
Electronic Resources
Vocabulary is an important and pivotal component of a language, and teaching vocabulary is also important. However, it has not received much recognition it deserves in the classroom at Ha Long Gifted High school. With the focus on the importance of communi (...)

Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40126

Thứ Bảy, 8 tháng 7, 2017

Nghiên cứu hình thức, ý nghĩa thể của câu trong tiếng Anh và cách chuyển dịch sang tiếng Việt

Nghiên cứu hình thức, ý nghĩa thể của câu trong tiếng Anh và cách chuyển dịch sang tiếng Việt

Hệ thống hóa một số khái niệm về thể trong tiếng Anh. Trình bày thể hoàn thành câu trong tiếng Anh và cách thức chuyển dịch sang tiếng Việt: hình thức và ý nghĩa của thể hoàn thành trong tiếng Anh; Cách thức chuyển dịch thể hoàn thành của tiếng Anh sang tiếng Việt. Tiến hành phân tích về hình thức, ý nghĩa của thể tiếp diễn trong tiếng Anh. Từ đó, khảo sát đối chiếu các phương tiện chuyển dịch tương đương ở tiếng Việt. Nghiên cứu hình thức, ý nghĩa của sự kết hợp thể hoàn thành-tiếp diễn và cách thức chuyển dịch sang tiếng Việt, qua đó có đánh giá chung về phương tiện chuyển dịch trong tiếng Việt tương đương với hình thức thể kết hợp đó

Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17709

Thứ Sáu, 7 tháng 7, 2017

Nghiên cứu về phép châm biếm liên quan đến nhân vật nữ trong một số truyện ngắn của W.S.Maugham

Nghiên cứu về phép châm biếm liên quan đến nhân vật nữ trong một số truyện ngắn của W.S.Maugham

A Study On Irony Related To Female Characters In Some Short Stories By W.S.Maugham

Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14113

Thứ Năm, 6 tháng 7, 2017

Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng nhu cầu hội nhập khu vực và toàn cầu hóa

Nghiên cứu phát triển hệ thống các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực tiếng anh cho sinh viên đại học và học viên cao học ở Đại học Quốc gia Hà Nội đáp ứng nhu cầu hội nhập khu vực và toàn cầu hóa

Khảo sát vị thế và tình hình dạy và học tiếng Anh ở một số nước trong khu vực Đông Nam Á và ở một số trường Đại học Việt Nam; Nghiên cứu thực trạng dạy và học tiếng Anh không chuyên ở Đại học quốc gia Hà Nội, nghiên cứu những đặc điểm người học tiếng Anh không chuyên ở Đại học quốc gia Hà Nội, phân tích và nêu bật những nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo tiếng Anh không chuyên ở Đại học quốc gia Hà Nội; Đề xuất các nhóm nội dung và phương pháp giảng dạy tiếng Anh không chuyên ở Đại học quốc gia Hà Nội nhìn từ quan điểm ''giải ngôn phổ liên tục'' và dưới ánh sáng của các phương thức đào tạo theo tín chỉ. Thiết kế 2 chương trình và biên soạn 2 giáo trình tiếng Anh, một ở trình độ tiền trung cấp (pre-intermediate) và một ở trình độ trên trung cấp (upper-intermediate) theo định hướng tiếng Anh cho các mục đích học thuật đại cương, tiến hành dạy thử theo những phương pháp và thủ thuật giảng dạy được đề xuất, lấy ý kiến phản hồi của người học để khẳng định cho sự đúng đắn của những đề xuất trên. 01 báo cáo dày 387 trang chính văn, khổ A4. 11baif báo khoa học trong đó 8 bài đã đăng trong Tạp chí khoa học-ĐHQGHN, 01 bài đăng trong Tạp chí khoa học ngoại ngữ-Trường ĐH Hà Nội, 01 bài báo cáo tại phiên toàn thể Hội nghị về Dạy tiếng Anh cho những người nói ngôn ngữ khác (TESOL Conference) do Đại sứ quán Ustralia tổ chức tại trường ĐH Hà Nội ngày 12 thangs năm 2007, và 01 bài đang chờ đăng trong Tạp chí khoa học-ĐHQGHN. 01 đề tài nhánh do nghiên cứu sinh Nguyễn Thanh Vân chủ trì, 01 luận văn Thạc sĩ. 02 giáo trình tiếng Anh, một dành cho sinh viên đầu Giai đoạn 2 của dải ngôn phổ liên tục (pre-intermediate level) và một dành cho học viên cao học ở trường Đại học công nghệ.

Link bai viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/22807

Thứ Tư, 5 tháng 7, 2017

Xây dựng một hệ hỗ trợ dự báo thời tiết trong hoạt động đảm bảo bay : Luận văn ThS. Công nghệ thông tin: 1 01 10

Xây dựng một hệ hỗ trợ dự báo thời tiết trong hoạt động đảm bảo bay : Luận văn ThS. Công nghệ thông tin: 1 01 10

Luận văn ThS. Tin học -- Khoa Công nghệ. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2002
110 tr
Giới thiệu tổng quan về hệ trợ giúp quyết định và phương pháp lập luận dựa trên tình huống trong hệ DSS. Tìm hiểu hệ thống thông tin khí tượng hàng không và đưa ra bài toán cần giải quyết. Đi sâu phân tích thiết kế hệ thống, thiết kế và cài đặt phần mềm
Electronic Resources


Bản Nguyên của đức phật A di đà

Bản Nguyên của đức phật A di đà
Viện nghiên cứu Phật học Việt Nam
Tạp chí nghiên cứu phật học số tháng 1/2009 ; 7 tr. ; TNS08736


Thứ Hai, 3 tháng 7, 2017

Nhận dạng hình thế thời tiết

Nhận dạng hình thế thời tiết
Tổng quan về dự báo thời tiết, hệ thống quan trắc và hệ thống thông tin thời tiết. Nghiên cứu các phương pháp dự báo thời tiết. Xây dựng một phương pháp nhận dạng hình thế thời tiết bằng mô hình máy tính, đó là phương pháp synop với mô hình dự báo số trị. Thiết kế, cài đặt hệ thống nhận dạng thời tiết trên máy tính. Trình bày những đánh giá kết quả nghiên cứu phương pháp mới và đề xuất hướng phát triển đề tài trong tương lai

Chủ Nhật, 2 tháng 7, 2017

Các mã trải phổ dùng trong W-CDMA

Các mã trải phổ dùng trong W-CDMA
Chương 1: Trình bày một cách tổng quan về hệ thống W-CDMA, kỹ thuật trải phổ và giải trải phổ, các đặc trưng của lớp vật lý trong hệ thống W-CDMA, kiến trúc mạng. Chương 2: Trình bày về mã giả ngẫu nhiên, các mã trải phổ dùng trong W-CDMA và mô phỏng chương trình sử dụng mã trải phổ vào việc trải phổ và giải trải phổ tín hiệu. Chương 3: Mô phỏng hệ thống thông tin trải phổ trong W-CDMA.

Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/7456

Phật giáo và dân tộc

Phật giáo và dân tộc
Viện Nghiên cứu Phật học Việt Nam
Tạp chí Nghiên cứu Phật học - Số 5/2007; 4 tr. ; TNS07560; TNS07561
Link bài viết:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/53643




Báo chí Phật giáo những năm 1947-1954

Báo chí Phật giáo những năm 1947-1954
Viện Nghiên cứu Phật học Việt Nam
Tạp chí Nghiên cứu Phật học - Số 2/2010; 3 tr. ; TNS07919

Link bài viết: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/53669